Автор. Федюк Л.В., вчитель початкових класів Дубенської СЗОШ І-ІІІ ст. №5

Тема: Ознаки зими

Мета: розширювати та збагачувати знання учнів про сезонні зміни у природі, зокрема

взимку; як зміни природи відображаються у назвах зимових місяців, ознайомити із зимовими прикметами; розвивати спостережливість, логічне мислення,зв’язне мовлення, виховувати любов до природи,бажання бути природі другом, досліджувати її явища.

Обладнання: мультимедійна презентація «ознаки зими»; картки із завданнями, ілюстрації, ножиці, папір.

Автор. Федюк Л.В., вчитель початкових класів Дубенської СЗОШ І-ІІІ ст. №5

Тема: Ознаки зими

Мета: розширювати та збагачувати знання учнів про сезонні зміни у природі, зокрема

взимку; як зміни природи відображаються у назвах зимових місяців, ознайомити із зимовими прикметами; розвивати спостережливість, логічне мислення,зв’язне мовлення, виховувати любов до природи,бажання бути природі другом, досліджувати її явища.

Обладнання: мультимедійна презентація «ознаки зими»; картки із завданнями, ілюстрації, ножиці, папір.

Тип уроку: засвоєння нових знань

Тема:Як розрізняти дерева, кущі, трав’янисті рослини.

Мета:сформувати поняття «дерева, кущі, трав’янисті рослини», учити виділяти спільні та відмінні ознаки будови дерев, кущів та трав’янистих рослин; розпізнавати рослини в природі.Розвивати уміння учнів порівнювати різні рослини за будовою. Виховувати естетичні почуття й шанобливе ставлення до рослин найближчого оточення.

Очікувані результати: учні повинні знати ознаки дерев, кущів і трав’янистих рослин; учні повинні розпізнавати їх на практиці.

Обладнання: підручник «Природознавство» 1 клас, мультимедійна презентація, ілюстрації,предметні малюнки,  таблиця «Дерева, кущі, трав’янисті рослини», музичний супровід.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Автор. Саюк Т.В., вчитель початколвих класів Дубенської ЗОШ І-ІІІ ст №6

Тема: Як розрізняти дерева, кущі, трав’янисті рослини.

Мета: сформувати поняття «дерева, кущі, трав’янисті рослини», учити 

виділяти спільні та відмінні ознаки будови дерев, кущів та трав’янистих 

рослин; розпізнавати рослини в природі. Розвивати  уміння учнів порівнювати 

різні рослини за будовою. Виховувати естетичні почуття й шанобливе 

ставлення до рослин найближчого оточення.

Очікувані результати: учні повинні знати ознаки дерев, кущів і трав’янистих 

рослин; учні повинні розпізнавати їх на практиці.

Обладнання: підручник «Природознавство» 1 клас, мультимедійна 

презентація, ілюстрації, предметні малюнки,  таблиця «Дерева, кущі, 

трав’янисті рослини», музичний супровід.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Автор. Колеснікова О.М., вчитель початкових класів НВК «ЗНЗ-ДНЗ» м. Дубна

Тема. Патріотизм – одна з людських чеснот.

Мета. Розширювати знання учнів про людські чесноти; забезпечити в ході уроку засвоєння поняття «патріотизм», «патріот», формувати активну громадянську позицію, розвивати пізнавальний інтерес, емоційні, вольові якості учнів; виховувати бажання дотримуватись високих морально – етичних норм, почуття любові та патріотизму.

Обладнання. Мультимедійний проектор, презентації.

Методи, прийоми, форми, вправи. Бесіда, розповідь, повторення, пояснення, читання, слухання, обґрунтування, демонстрація, стимулювання, інтерактивні вправи «Асоціативний кущ», «Мозкова атака», «Метод-прес».

Тип уроку. Комбінований.

Форма проведення. Урок мужності.

Автор. Ільїна Н.О., вчитель початкових класів Дубенської ЗОШ І-ІІІ ст. №3

Тема: Поезія, що стала піснею Т.Шевченко «Реве та стогне Дніпр широкий»,

Мета: Продовжити ознайомлення дітей з ліричними творами Т.Г. Шевченка,        розвивати уміння виразно читати, вникаючи у кожне слово, думка поета, відчувати і передавати мелодику шевченківського слова, виховувати любов до історії свого народу, його мови.

Обладнання: Портрет Т.Г. Шевченка, книжкова виставка (збірник поезій для дітей, де вміщено вірш «Реве та стогне Дніпр широкий»), грамзапис пісні, картки для розширення поля читання, картини природи, комп’ютер.

Автор. Ільїна Н.О., вчитель початкових класів Дубенської ЗОШ І-ІІІ ст. №3

Тема: Поезія, що стала піснею Т.Шевченко «Реве та стогне Дніпр широкий»,

Мета: Продовжити ознайомлення дітей з ліричними творами Т.Г. Шевченка,        розвивати уміння виразно читати, вникаючи у кожне слово, думка поета, відчувати і передавати мелодику шевченківського слова, виховувати любов до історії свого народу, його мови.

Обладнання: Портрет Т.Г. Шевченка, книжкова виставка (збірник поезій для дітей, де вміщено вірш «Реве та стогне Дніпр широкий»), грамзапис пісні, картки для розширення поля читання, картини природи, комп’ютер.

Автор. Поліщук Оксана Володимирівна, вчитель початкових класів Турійської ЗОШ І-ІІІ ст.

Автор. Поліщук Оксана Володимирівна, вчитель початкових класів Турійської ЗОШ І-ІІІ ст

Автор. Поліщук Оксана Володимирівна, вчитель початкових класів Турійської ЗОШ І-ІІІ ст