Це урок з теми прикметник. До уроку додаю презентацію

Тема. Пригоди твоїх ровесників.

Мета. Удосконалювати навички правильного та виразного читання та літературного аналізу твору, вміння працювати самостійно. Формувати оцінні судження; виховувати позитивні риси.

Обладнання: таблиці, малюнки, твори В.О.Сухомлинського                                                             

Матеріал до уроку: В.О.Сухомлинський «Як Миколка став хоробрим».

Автор. Хомич І.В., заступник директора з навчально – виховної роботи, вчитель початкових класів Дубенського НВК "ЗНЗ-ДНЗ"

План-конспект уроку “Будьмо знайомі: я – хлопчик, я – дівчинка” розроблений  для учнів  початкових класів. Це спроба надати учням інформацію з гендерних питань, не переобтяжуючи їх незрозумілою юридичною термінологією, а в цілком доступній  їхньому віку формі, на зрозумілих для них сюжетних лініях. Ігрові та інтерактивні методи,  використані в цьому заході, дозволяють зробити цю тему цікавою, легкою для дітей, включають  хлопчиків  і дівчаток у спільну роботу, вчать їх співпрацювати творчо і злагоджено, згуртовують і здружують клас, формується взаємоповага, почуття колективізму, позитивне ставлення до протилежної статі. Це спроба переконати дітей, що дівчатка ні в чому не поступаються хлопчикам, що надійним другом може бути і хлопчик, і дівчинка, показати, що дівчатка і хлопчики мають рівні права та рівні можливості для їх реалізації.

Автор. Мацюк С.А., вчитель Дубенського НВК «ЗНЗ-ДНЗ»

Тема: Яким повітрям ми дихаємо. Стеж за чистотою оселі.

Мета: Ознайомити учнів із факторами, що забруднюють атмосферне повітря і повітря приміщень. Закріпити знання про склад повітря, його властивості. Навчити стежити за чистотою в оселі, виховувати гігієну побуту.

Тип уроку: комбінований.

Обладнання: плакати, таблиці, дослідний матеріал, дидактичний матеріал відеофільм «Чорнобиль минуле і сьогодні», мультимедійна презентація.

Розробки уроків

Автор. Колеснікова О.М., вчитель початкових класів НВК «ЗНЗ-ДНЗ» м. Дубна

Тема. Патріотизм – одна з людських чеснот.

Мета. Розширювати знання учнів про людські чесноти; забезпечити в ході уроку засвоєння поняття «патріотизм», «патріот», формувати активну громадянську позицію, розвивати пізнавальний інтерес, емоційні, вольові якості учнів; виховувати бажання дотримуватись високих морально – етичних норм, почуття любові та патріотизму.

Обладнання. Мультимедійний проектор, презентації.

Методи, прийоми, форми, вправи. Бесіда, розповідь, повторення, пояснення, читання, слухання, обґрунтування, демонстрація, стимулювання, інтерактивні вправи «Асоціативний кущ», «Мозкова атака», «Метод-прес».

Тип уроку. Комбінований.

Форма проведення. Урок мужності.

Автор. Ільїна Н.О., вчитель початкових класів Дубенської ЗОШ І-ІІІ ст. №3

Тема: Поезія, що стала піснею Т.Шевченко «Реве та стогне Дніпр широкий»,

Мета: Продовжити ознайомлення дітей з ліричними творами Т.Г. Шевченка,        розвивати уміння виразно читати, вникаючи у кожне слово, думка поета, відчувати і передавати мелодику шевченківського слова, виховувати любов до історії свого народу, його мови.

Обладнання: Портрет Т.Г. Шевченка, книжкова виставка (збірник поезій для дітей, де вміщено вірш «Реве та стогне Дніпр широкий»), грамзапис пісні, картки для розширення поля читання, картини природи, комп’ютер.

Автор. Максимчук Зоя Олексіївна, вчитель початкових класів Дубенської ЗОШ І-ІІІ ст. №1

Тема. Гори Карпати.

Мета. Ознайомити учнів з характерними особливостями Кримських гір,географічним положенням, кліматом, рослинним і тваринним світом, корисними копалинами, працею людей. Виховувати любов до Батьківщини, бережне ставлення до природи. Розвивати спостережливість, уяву, пам'ять, мислення, творчість. ( Слайд 1)

 Обладнання:  карта  України, атласи, ілюстрації рослин  і тварин Карпатських гір, мультимедійна презентація.