|
Презентація включає коротку біографію Підгірянки з використанням фото поетеси, її творів для дітей, слайди з яскравими гірськими пейзажами Карпат, фото з зображенням ранньої весни, слайди з словниковою роботою та іграми, цікавими вправами для розвитку швидкості, свідомості читання.На слайдах вказані твори, які будуть опрацьовані на уроці та яскраві фото до них .Слайди з іграми мають анімацію. |
|
Розробка уроку позакласного читання 3 клас за творами Марійки Підгірянки ( збірка Позакласне читання 3 клас/Будна,Головко.- Тернопіль:Навчальна книга-Богдан ) з використанням ПК , презентації,відеороликів про природу Карпат, відеоролика до пісні на слова Підгірянки "Тиха ніч", коротка біографія поетеси в презентації,ігри, різні види читання ,робота з фізичною картою України,проблемні запитання , робота в групах, виставка книг , презентація вивчених учнями віршів Підгірянки та їх малюнків до цих віршів. Урок бажано проводити в ІІ семестрі 3 класу. Додаю до уроку презентацію. |
|
Автор. Таушканова Т.І., КЗ «Лисичанська спеціалізована школа І-ІІІст.№8» Лисичанської міської ради Луганської області |
|
Cценарій свята можна використати в початкових класах при ознайомленні з традиціями і обрядами українського народу. |
|
Автор. Чеботарьова Ж.М., вчитель Дубенського НВК «ЗНЗ_ДНЗ» Мета. Виховувати в дітей ціннісне ставлення до рідної землі, українського народу, рідної мови, історичних традицій, прищеплювати бережливе ставлення до народних символів, гордість за державні символи та виробляти бажання, бути справжнім патріотом. |
|
Автор. Чеботарьова Жанна Миколаївна, вчитель початкових класів Дубенського НВК "ЗНЗ-ДНЗ" Тема: Підсумковий урок з теми «Похвала книгам». Мета: Закріпити знання про історію виникнення книги; розширити уявлення учнів про першодрукарство, розвивати уміння добирати книгу, виховувати бажання читати та формувати ціннісне ставлення до книги , сприяти її збереженню. Обладнання: Презентація,виставка книг,виставка проектів,вислови про книгу. Тип уроку: Закріплення вивченого. Віртуальна подорож. |
Тема: Розвиток зв’язного мовлення. Складання розповіді за власним спостереженням. Мета: Поглибити уявлення учнів про рідну природу. Вчити бачити і розуміти прекрасне як в природі, так і в житті, на картині, в музиці, поезії; удосконалювати вміння висловлювати свої почуття і захоплення; допомогти відчути яскравість осінніх барв,щедрість осені. Виховувати почуття любові до природи.Розширювати словниковий запас. |
|
Автор. Мілясевич О.А., вчитель початкових класів Дубенського НВК "ЗНЗ-ДНЗ" Мета: формувати в учнів особистісні якості громадянина – патріота України, захисника Вітчизни на основі національних, культурно – історичних і військових традицій; зберегти в пам'яті про військову славу України, її героїв, виховувати патріотів рідної держави, почуття любові до Батьківщини, гордості за свою країну. Обладнання: відеофільми, мультимедійна презентація. |
|
У творчому пошуку дітей розкривається поняття "патріот","патріотизм". |
|
Мета уроку направлена на узагальнення знань з теми "Дієслово", сприяти бережливому ставленню до свого здоров'я. |